您现在的位置: 宿迁市宿城区实验高级中学 > 政教专栏 > 德育工作 > 正文
每周故事2——学习一门外语的重…
班规班纪的艺术管理方法
每周故事1--------让自己安静下…
魏书生育人九诀
  有爱才有教育 【双击滚屏】
有爱才有教育
作者:政教处    文章来源:本站原创    点击数:642    更新时间:2014-11-4    

“爱的教育,是教育力量的源泉,是教育成功的基础,理想的教师,应该是一个充满爱心、受学生尊重的教师。”读这段文字,在我的内心产生了强烈的共鸣。

我深深体会到:如果将教书作为一个谋生的职业,你一定会感觉它只是简单重复以至于枯燥无味,但如果你将教书看作是一项自己喜爱的事业,并用心去经营它,你一定可以感受到教育的内在魅力和乐趣。你热爱它,它也一定回报给你爱。爱,激发了你工作中的想象力和创造力,爱,使你在工作中有了幸福感,成就感。

在日常与学生的交流和沟通中,教师应该以平等的尊重和真诚的爱心去打开学生的心门,只有这样教师才可望获取学生的信赖和尊重,才能真正赢得他们的心。教育的成功离不开教师的执着和爱心,而一个优秀的教师必须具有爱心和工作激情。二十多年来, 学生给了我一个心心相融、息息相通的世界,让我从他们的真诚中沉淀出对教师这份职业炽热的激情和无尽的力量。我一直都履行着自己的人生格言:爱事业,爱学校,爱学生,爱身边的每一个人。我也深深感受到了由于自己付出的爱所得到的回报,因为只有爱,才能赢得爱。正是因为这份情结,在众多大学同学改行“跳巢”的风潮中,我成了同学中寥寥几位坚守阵地的“教书匠”,放弃了大学同学介绍的待遇丰厚的工作,放弃了上级组织推荐去机关工作的机会,也放弃了1992年华中师大本科毕业后可以留在武汉工作的机遇。

教师,应是一个善于用敏锐细腻的心去感悟和体会学生情感、继而能够走进他们内心世界的人。一个没有激情和爱心的教师、对人对事麻木不仁,他就不可能挖掘自己职业中的内在魅力,不可能感知和体会工作所带来的乐趣,也不可能发现学生的内在潜能和美好心灵,因此,这样的教师内心一定不快乐。反之,一个充满爱心的教师,他每天都在感受、随时都在体会学生奇妙的内心世界,而这种感知和体会会使他惊喜地发现:其实工作中有很多美丽很多快乐,每个学生都是一朵含苞欲放的美丽花朵,发现他们的美,给自己的工作带来美好心情,挖掘他们的内在美,为自己的工作增添成就感。善于用爱心去捕捉和发现美是教师应该具备的基本素质,是事业成功的根本保障。

二十多年来,从身边走过了一批批的学生,因为拥有这份爱心和敬业,我体会到事业给我带来的快乐和幸福,我用真情感染学生,用诚意打动学生,用爱心帮助学生。用这份爱心,我多次挽救差点走过道德边界的孩子,教育他们拥有正确的人生观、世界观,做诚实、正直、自尊、自强的社会人;用这份爱心,我资助过多名生活窘困的学生,帮助他们度过难关,走出大山,考上大学,走向世界;用这份爱心,我不知疲倦地工作,不求名誉不求地位和报酬,只求内心的满足和幸福;用这份爱心,我尽情体会和享受学生给我的一切:一个微笑,一朵鲜花,一张贺卡,一条短信,一个电话……常常都能使我兴奋不已。过去学生称我姐姐,现在学生在给我的来信和短消息中称我妈妈,他们写到:“我庆幸碰到了您。您的敬业,您的爱心,将永远铭刻我心。”还有的写到:“每当我们谈到您,满是骄傲和敬意。我们会以您为榜样,努力做得最好。”我觉得,这就是我最大的幸福和成就!

冰心说过“情在左,爱在右,走在生命的两旁,随时撒种,随时开花”。每个人都需要爱,爱心是成功教育的原动力,也是获取为师之乐的最大保证。有爱才有教育!有爱就不会放弃!有爱就有希望!回首往事,教师生涯不觉过了二十七个春秋。因为内心有爱:对教育事业的热爱,对学生的热爱,对学校的热爱,才使我觉得二十多个春秋竟然是弹指一挥间。回首往事,不禁感叹:这是挑战自我、超越自我的二十七个春秋,是奉献师爱,实现价值的二十七个春秋,是甘苦兼尝但仍然充满内心喜悦和快乐的二十七个春秋。对于教师这份工作,正如1994年安徽电视台《七彩路》栏目摄制组来我家拍摄教师节专题片,采访我时我所说的那句话:“一往情深,无怨无悔!”


  • 上一篇文章:

  • 下一篇文章: 没有了
  • 地址:宿迁市宿城新区爱迪生路1号 邮编:223800 电话:0527-84569222 邮箱:sc4375075@126.com 版权归宿迁市宿城区实验高级中学所有 技术支持 管理登陆